|
A középiskolai rendszer decentralizációja a "nagyszünet" állapotában |
|
|
|
Belföld
|
|
2009. április 01. szerda 09:49 |
A középiskolai oktatás sajátos helyzete lényegében az elmúlt 20 év kormányzásának mértékegységét jelenti – mondta parlamenti felszólalásában az RMDSZ Brassó megyei képviselője, Farkas Anna-Lili – éspedig a közszféra valós decentralizációjának sikertelenségét.
2005 decemberében az oktatási tárca jóváhagyta a középiskolai oktatás decentralizációjának stratégiáját, amelyet 8 megye 50 oktatási intézményében indítottak útjára – emlékeztetett Farkas Anna. A folyamat utolsó fázisaként, 2009-2010-re tervezték ennek országos szintre való kiterjesztését. Jelenleg az alapvető problémát az képezi, hogy a decentralizációra vonatkozó előírások alkalmazásáról nem készült kimutatás, a minisztérium vezetése nem volt érdekelt semmilyen értékelő jelentés elkészítésében, sem a decentralizációt célzó intézkedések országos szintű kiterjesztésében – nehezményezte a képviselő. Egy konkrét hiányosság az iskolaigazgatók egységes bérezési rendszerének kidolgozása, amelynek 2008 januárjában kellett volna életbe lépnie, és amely jelenleg is várat magára.
A képviselő úgy vélte, a jelenlegi tanügyminiszter új decentralizációs stratégiájának tervezete zavaros és ellentmondásos intézkedéseket tartalmaz, és magában rejti az iskolaigazgatói valamint aligazgatói tisztségek átpolitizálását. Az oktatási intézmények polgármesteri hivataloknak való alárendelése a politikai klientúrának biztosít funkciókat – figyelmeztetett a képviselő, rámutatva, ezek az előírások a köztisztviselők jogállását szabályozó törvény módosításához hasonlítanak: a hatékony decentralizáció helyett ezekkel a szabályozásokkal a kormány megerősíteni kíván egy központosított, saját politikai döntéseinek alárendelt struktúrát. „Felszólítom a minisztert, kezelje megfelelő komolysággal a decentralizációt: mutassa be az elmúlt három évben, a 8 megyében alkalmazott intézkedések eredményeit, és az elkezdett folyamat folytonossága és hatékonysága érdekében gondolja újra a középiskolai oktatás decentralizációs stratégiáját – hangsúlyozta a képviselő.
|
- A hozzászólása a cikk témájához kapcsolódjon.
- A személyeskedő hangú, durva mondatokat tartalmazó hozzászólásokat töröljük.
- Ne hivatkozzon a saját webhelyére. Az ilyen hozzászólásokat ugyancsak eltávolítjuk.
- Nyomja csak meg a böngészője *Frissítés* gombját, ha új biztonsági kódra van szüksége, mielőtt a 'Küldés' gombra kattint.
- Ne feledje, hogy a fenti műveletre csak abban az esetben van szükség, ha rosszul írta be a biztonsági kódot.
- Kérjük ha hozzászólását elküldte, várjon türelemmel. A hozzászólások elküldésük után 60-120 másodperccel jelennek meg. Megértésüket köszönjük
|
|
Belföld 
Legyen Ön az első hozzászóló
